Direcionando o enfoque à fiscalização do exercício profissional das diferentes modalidades de Engenharia, o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia – CONFEA, define as seguintes atividades profissionais descritas na Resolução No 1.010/2005 - CONFEA:

- Gestão, supervisão, coordenação e orientação técnica;
- Coleta de dados, estudo, planejamento, projeto e especificação;
- Estudo de viabilidade técnico-econômica e ambiental;
- Assistência, assessoria e consultoria;
- Direção de obra ou serviço técnico;
- Vistoria, perícia, avaliação, monitoramento, laudo, parecer técnico, auditoria, arbitragem;
- Desempenho de cargo ou função técnica;
- Treinamento, ensino, pesquisa, desenvolvimento, análise, experimentação, ensaio, divulgação técnica, extensão;
- Elaboração de orçamento;
- Padronização do controle de qualidade;
- Fiscalização de obra ou serviço técnico;
- Produção técnica e especializada;
- Condução de serviço técnico;
- Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção;
- Execução de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção;
- Operação, manutenção de equipamento ou instalação; e execução de desenho técnico.

No Curso de Engenharia Civil da UniAraguaia, o trabalho de conclusão de curso (TCC) é desenvolvido nas últimas fases da formação discente, ou seja, os dois últimos períodos apresentarão disciplinas que tenham como objetivo a produção do projeto de pesquisa, levantamento bibliográfico e escrito do trabalho final. No nono e décimo período, cursará a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I e II, respectivamente, para orientação, planejamento, aplicação do projeto, coleta de dados e desenvolvimento do trabalho.

Trabalho de Conclusão de Curso I - Constitui na Elaboração do projeto de pesquisa para a construção do trabalho de conclusão de curso. Aprofundamento bibliográfico para a sustentação teórica do projeto de pesquisa. O processo investigativo e suas implicações. A dimensão desse processo e principais fases de um projeto. Levantamento de dados primários e/ou secundários. Estruturação das informações utilizando a metodologia e procedimentos adequados para os estudos quantitativos e qualitativos.
Trabalho de Conclusão de Curso II –É odesenvolvimento de trabalho de cunho científico com tema referente à Engenharia Civil. Trabalho sob orientação, com objetivo de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, em áreas afins ao campo de atuação do Engenheiro Civil.
O Trabalho de Conclusão de Curso é uma exigência obrigatória à integralização curricular do acadêmico de graduação da UniAraguaia, sendo acompanhado individualmente por um professor do quadro efetivo da FARA que tenha interesse e afinidade com o tema abordado. Os alunos do Curso de Engenharia Civil podem optar entre as seguintes modalidades de trabalho: monografia, produção de artigo científico e projeto didático-pedagógico, seguindo as normas da ABNT. O TCC visa o aprofundamento dos estudos acadêmicos, com estímulo à produção científica, para o aprimoramento das competências de análise, de redação e de crítica científica e de apresentação e divulgação de resultados de estudos superiores.

O Estágio Curricular para o curso de Engenharia Civil é um componente obrigatório para integralização da matriz curricular do curso tal qual exige a Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002. A proposta para desenvolvimentodo Estágio Curricular estão previstas no Projeto Pedagógico do Curso, com carga horária mínima de 160 horas. Pretende-se desenvolvê-lo por meio de orientações e atividades praticas dedicadas ao conhecimento e atuação na área de atividade profissional a serexercida em Instituições conveniadas com a UniAraguaia, conforme o regulamento específico de estágio previsto no Projeto fundamentado na lei de estágio nº. 11.788 de 25 de setembro de 2008. As atividades estruturadas para o estágio deverão congregar as diversas práticas correspondentes as inovações no campo da Engenharia Civil relacionadas também às diversasteorias e estudos dessa área de forma interdisciplinar, com o intuito de propiciar ao aluno a reflexão sobre os temas estudados e ao mesmo tempo reavaliar a sua aplicação.